نود و چهارمین جلسه شورای تحصیلات تکمیلی پایه دانشگاه برگزار شد

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان؛ نود و چهارمین جلسه شورای تحصیلات تکمیلی پایه دانشگاه با حضور دکتر مجید میرمحمدخانی معاون آموزشی دانشگاه، دکتر مجید اسلامی معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه و سایر اعضای شورا در سالن جلسات معاونت آموزشی دانشگاه برگزار شد.

در این نشست، فرآیندهای مرتبط با پایان‌نامه‌های دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی شامل دستیاری بالینی، دکتری تخصصی (PhD) و کارشناسی ارشد برای دانشجویان ایرانی و بین‌المللی مورد بررسی و بازنگری قرار گرفت و اعضای شورا ضمن بررسی روندهای موجود، راهکارهای لازم برای تسهیل و بهبود فرآیندهای اجرایی پایان‌نامه‌ها را مورد بحث و تبادل نظر قرار دادند.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان با اشاره به برخی ابهامات و چالش‌های موجود در فرآیندهای فعلی پایان‌نامه‌ها اظهار داشت: هدف از برگزاری این جلسه، بازنگری در فرآیند انجام پایان‌نامه‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی با رویکرد تسهیل‌گری و در عین حال حفظ کیفیت علمی و اجرایی مراحل مختلف آن است. تلاش می‌شود ضمن کاهش موانع و پیچیدگی‌های غیرضروری، استانداردهای آموزشی و پژوهشی دانشگاه نیز به‌طور کامل حفظ شود.

دکتر مجید  میرمحمدخانی ادامه داد: بهبود و یکپارچه‌سازی فرآیندهای پایان‌نامه می‌تواند زمینه‌ساز افزایش بهره‌وری آموزشی، تسریع در انجام فعالیت‌های پژوهشی و ارتقای رضایتمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی باشد.

در ادامه، مدیر تحصیلات تکمیلی دانشگاه، با تأکید بر اهمیت بازنگری مستمر فرآیندهای آموزشی و پژوهشی گفت: بهبود روند انجام پایان‌نامه‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی نقش مؤثری در تحقق اهداف آموزشی و پژوهشی دانشگاه ایفا می‌کند. 

دکتر فاطمه  احسانی تصریح کرد: کاهش سنوات تحصیلی، افزایش رضایتمندی دانشجویان، تسریع در فراغت از تحصیل و همچنین ارتقای جذابیت دانشگاه برای جذب دانشجویان جدید از جمله دستاوردهای مورد انتظار این بازنگری است.

در پایان جلسه، اعضای شورای تحصیلات تکمیلی ضمن بررسی پیشنهادهای مطرح‌شده، بر ضرورت تدوین و ابلاغ فرآیندهای به‌روز، شفاف و کارآمد برای اجرای پایان‌نامه‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی تأکید کردند تا زمینه ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش در دانشگاه بیش از پیش فراهم شود.