سیستم گلوکوکورتیکوئیدی و دوپامینرژیک در تنظیم عملکردهای شناختی بویژه فرایند خاموشی یادگیری و حافظه با هم تعامل دارند

معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه

سیستم گلوکوکورتیکوئیدی و دوپامینرژیک در تنظیم عملکردهای شناختی بویژه فرایند خاموشی یادگیری و حافظه با هم تعامل دارند

روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان؛

در این مطالعه نقش نواحی پره و اینفرا لیمبیک قشر پره فرونتال، ارتباط آن با آمیگدال، گیرنده های گلوکوکورتیکوئیدی آن و تعامل آنها با سیستم دوپامینی بر خاموشی حافظه در مدل ترس شرطی در رت بررسی شد. مطالعات قبلی نشان داده که ناحیه اینفرالیمبیک (IL)  قشر پره فرونتال (PFC) و آمیگدال نقش مهمی در خاموشی حافظه ترس دارند. هم چنین مشخص شده است که گیرنده های گلوکوکورتیکوئیدی(GRs)   و دوپامینی در فرایندهای مختلف یادگیری و حافظه از قبیل خاموشی ترس، نقش دارند. بر این اساس هدف این طرح تحقیقاتی تعیین نقش نواحی IL و پره لیمبیک(PL)  PFC در خاموشی حافظه ترس و در ادامه نقش GRs در ناحیه IL و تعامل آنها با سیستم دوپامینی و ارتباط آن با آمیگدال، هم چنین میزان بیان نسبی mRNA مربوط به ژن های این گیرنده هابر خاموشی حافظه در مدل ترس بود. یافته‌ها نشان می دهند که دو سیستم گلوکوکورتیکوئیدی و دوپامینرژیک (خصوصاً گیرنده های آنها در عملکردهای شناختی با هم تعامل دارند. در این مطالعه اثرات تسهیلی لیگاند  GRs بر خاموشی مشاهده گردید و با توجه به اثرات تعاملی دو سیستم گلوکوکورتیکوئیدی و دوپامینرژیک در خاموشی یافته های این طرح می تواند در روانپزشکی مدرن و در رابطه با درمان بیماری های مرتبط با ترس و شناسایی روش های درمانی برای افزایش خاموشی کاربرد داشته باشد.

این مطالعه در مجله Brain Research به آدرس زیر منتشر شده است:

 https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0006899318300143

  • کد خبر : 31163
لینک کوتاه خبر :
کلمات کلیدی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *