تعیین چارچوب و سنجه های بررسی کیفیت آموزشی اعضای هیات علمی بالینی دانشگاه

تعیین چارچوب و سنجه های بررسی کیفیت آموزشی اعضای هیات علمی بالینی دانشگاه

.

روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان

جلسه تعیین چارچوب و سنجه های بررسی کیفیت آموزشی اعضای هیات علمی بالینی بیمارستانهای آموزشی دانشگاه در معاونت آموزشی برگزار شد. 

دکتر پازوکی رئیس مرکز مطالعه و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه با اعلام این خبر گفت: آموزش يكي از وظايف اساسي و مهم اعضای هيأت علمي بوده و بنابر اين ارتقا و ارزشيابي آن بايد با همان جديت كه تقويت مهارت ها و فعاليت هاي پژوهشي اعضای هيأت علمي مورد توجه است، انجام شود.

دکتر پازوکی در ادامه اظهار داشت: برای بهبود کیفیت آموزش بالینی باید وضعیت آن همواره مورد ارزیابی قرار گیرد.و  ارزشيابي سازنده عملكرد عضو هيأت علمي، نقاطي كه قابليت اصلاح و بهتر شدن دارد را مشخص مي كند و زمینه را برای ارایه بازخورد به وی فراهم می سازد و اطلاعات حاصل از ارزشيابي را مي توان براي مقاصد سازنده (formative)و پایانی (summative)استفاده نمود.

وی افزود: در این جلسه پس از بحث و تبادل نظر ابزار سنجش موجود بازبینی و فرمت جدید تهیه و مقرر گردید جهت تصویب به شورای آموزشی دانشگاه ارسال شود.

گفتنی است:  جلسه تعیین چهارچوب و سنجه های بررسی کیفیت آموزشی اعضای هیات علمی بالینی بیمارستانهای آموزشی  در دفتر مرکز مطالعه و توسعه آموزش دانشگاه با حضور دکتر طاهری،  دکتر پهلوان و دکتر صفاریه تشکیل شد. 

  • کد خبر : 4316
لینک کوتاه خبر :
کلمات کلیدی