«اتنوگرافی انتقادی کارسپکن» با همکاری پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان منتشر شد

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان، به مناسبت هفته دولت، کتاب «اتنوگرافی انتقادی کارسپکن؛ مبانی نظری و راهنمای عملی» با همکاری جمعی از استادان و پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان منتشر شد.

این اثر حاصل همکاری علمی دکتر محسن سلیمانی، استاد تمام و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان و مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری؛ دکتر حسن بابامحمدی، استاد تمام و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان؛ و دکتر سید حسین شاهچراغ، دانشجوی دکتری تخصصی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان است.

اتنوگرافی انتقادی یکی از رویکردهای مهم در پژوهش‌های کیفی است که علاوه بر مطالعه و توصیف فرهنگ و تجربه‌های زیسته افراد، به بررسی موضوعاتی همچون قدرت، نابرابری، ساختارهای اجتماعی، روابط سلطه و صداهای گروه‌های به‌حاشیه‌رانده‌شده می‌پردازد. در این رویکرد، پژوهش صرفاً ابزاری برای شناخت واقعیت موجود نیست، بلکه می‌تواند زمینه‌ای برای بازاندیشی، آگاهی‌بخشی و حرکت در مسیر عدالت اجتماعی فراهم کند.

از ویژگی‌های برجسته این کتاب می‌توان به توجه همزمان به مبانی نظری و کاربرد عملی اتنوگرافی انتقادی، تبیین مفاهیم قدرت و نابرابری، بررسی نقش و جایگاه پژوهشگر، تشریح فرایند جمع‌آوری و تحلیل داده‌های کیفی و تبیین پیوند میان پژوهش و عدالت اجتماعی اشاره کرد.

این اثر از نخستین تلاش‌های نظام‌مند در ایران برای معرفی و تبیین رویکرد اتنوگرافی انتقادی در پژوهش‌های کیفی به شمار می‌رود و با هدف آشنایی پژوهشگران و دانشجویان، به‌ویژه در رشته‌های علوم اجتماعی، علوم تربیتی و پرستاری، با این رویکرد تدوین شده است.

نویسندگان در تألیف کتاب تلاش کرده‌اند مفاهیم تخصصی را با نثری ساده و روان ارائه کنند و با استفاده از نمونه‌ها و مثال‌هایی متناسب با بستر آموزشی و اجتماعی ایران، زمینه درک بهتر و بومی‌سازی این مفاهیم را فراهم آورند.

بر اساس این گزارش، کتاب «اتنوگرافی انتقادی کارسپکن؛ مبانی نظری و راهنمای عملی» می‌تواند به‌عنوان منبعی کاربردی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، به‌ویژه دانشجویان دوره دکتری، پژوهشگران حوزه علوم پزشکی و علوم انسانی و علاقه‌مندان به روش‌های پژوهش کیفی و پژوهش‌های عدالت‌محور مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان ابراز امیدواری کرده‌اند انتشار این اثر گامی مؤثر در مسیر توسعه، تعمیق و بومی‌سازی پژوهش‌های کیفی در کشور و تقویت مطالعات عدالت‌محور در حوزه‌های علمی و دانشگاهی باشد.